СОЦИАЛЬНАЯ ПРАКТИКА «ГОВОРУША»

• Печать
• E-mail

Подробности

В период с октября по ноябрь с учащимися 1 «А» класса проводились групповые занятия по развитию речи. Целью практик было создание благоприятного климата для развития у воспитанников коммуникативных навыков в различных ситуациях общения со сверстниками и взрослыми, воспитание у них интереса к окружающим людям, создание ситуаций, позволяющих ребёнку проявить и развить свои способности, дальнейшее обогащение и совершенствование речевых средств общения.

Занятия проводились 1 раз в неделю, на протяжении 2 месяцев. Курс составил 8 занятий.

В социальные логопедические практики входили следующие направления:

1. Развитие артикуляционной, мелкой, общей моторики, воздушной струи.

2. Развитие неречевого, фонематического слуха.

3. Коррекция и развитие навыков звукопроизношения.

4. Развитие слоговой структуры слова.

5.Пополнение, активизация и коррекция словарного запаса и грамматического строя речи, связной речи.

По итогам практики дети достигли положительной динамики речевого развития, улучшение мелкой моторики, обогащении пассивного и активного словарного запаса, повышение речевой активности, овладение доступными средствами коммуникации и общения вербальными и невербальными способами, стали применять полученные практики в повседневной жизни.